Науково - методична діяльність

Матеріали до уроку з літературного читання

Навчальна діяльність
„Методична проблема:
„«Використання здоров’язберігаючих технологій на уроках в початковій школі.»

Основні завдання:

Досягти стабільності та автоматизму при застосуванні правил збереження здоров'я.

Досягти виконання правил збереження здоров'я відповідно до вимог їх практичного виконання.

Забезпечити варіативне використання правил здорового способу життя в залежності від конкретних практичних умов.

Форми і види роботи:

корекцію порушень соматичного здоров'я з використанням комплексу оздоровчих та медичних заходів без відриву від навчального процесу;

різноманітні форми організації навчально-виховного процесу з урахуванням психологічного та фізіологічного впливу на організм учнів;

контроль за виконанням санітарно-гігієнічних норм організації навчально-виховного процесу; нормування навчального навантаження та профілактику перевтоми учнів;

медико-психолого-педагогічний моніторинг стану здоров'я, фізичного і психічного стану учнів;

розробку та реалізацію навчальних програм із формуванням в учнів навичок ведення здорового способу життя та профілактики шкідливих звичок;

діяльність служби психологічної допомоги вчителям та учням у подоланні стресів, стану тривоги; сприяння гуманному ставленню до кожного учня; формування доброзичливих взаємовідносин у колективі вчителів;

організацію та контроль за збереженням збалансованого харчування всіх учнів школи;

заходи, що сприяють збереженню та зміцненню здоров'я вчителів та учнів, створення умов для їх гармонійного розвитку.

Основи здоровя і здоровя зберігаючі технології